martes, 10 de abril de 2018

2.2. Crea tu propio recurso

Casi siempre pasa que estamos trabajando una unidad desde cualquier área y no conseguimos el material exacto que necesitamos con el vocabulario, estructuras u otros conceptos que estamos desarrollando en nuestras aulas. Es entonces cuando debemos ponernos manos a la obra y crear material educativo nosotros mismos.

Esta tarea se ha basado en la creación de un recurso para la unidad AICLE planteada en un principio, partiendo de la plantilla que nos han facilitado para tal fin.

El recurso que yo he elaborado es en la plataforma Quizlet, una web muy útil que crea diferentes actividades con los términos que se le hayan proporcionado. De esta manera, el alumnado puede practicar a través de actividades de distinto tipo, aspecto que los mantiene motivados durante más tiempo.

Para ver el recurso, hacer click aquí


ASIGNATURA: Ciencias Naturales
NIVEL: 2º de Primaria
TÍTULO DE LA UNIDAD: 'Animal Kingdom'

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE A CONSEGUIR CON EL RECURSO:

  • Aprender y reforzarvocabulario específico y más complicado de la unidad, a través de diferentes actividades/juegos que incluyen el desarrollo de las destrezas listening, reading y writing.
  • Familiarizar al alumnado con el uso de las TIC como recurso para el aprendizaje.
CONTENIDOS TRABAJADOS EN EL RECURSO:

Se han incluido las palabras más técnicas relacionadas con el tema, como los cinco grupos de vertebrados, viviparous, oviparous, etc. No se han incluido ejemplos de animales ya que éstos no son tan complicados de recordar y/o escribir y también para que la lista de términos a aprender fuera corta y concisa.



Y por último, la reflexión final:


¿Qué he hecho?
He elaborado una tarea digital para que el alumnado repase y aprenda los términos más destacados de la unidad, utilizando la herramienta QUIZLET, que les permitirá trabajar una y otra vez el vocabulario hasta lograr dominarlo.

¿Qué problemas me han surgido?
Al principio no he sabido qué recurso elaborar, ya que aunque ya haya hecho la curación de contenidos, hay muchos recursos interesantes que ofrece la red.


¿Qué he aprendido?
He aprendido a simplificar el vocabulario que quiero que el alumnado domine a un número limitado de palabras.


¡Nos vemos en la siguiente entrada!

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